科研成果数据信息网 — 教育科研成果数据信息服务平台
- 数智赋能终身教育体系和学习型社会建设工作推进会举行 2026-09-09
- 关于研究生教研教改项目结题验收和中期检查的通知 2026-09-08
- 研究生成长与发展研讨会在厦门召开 2026-09-07
- 2026中国—中亚产学研用合作会议在京举行 2026-09-06
- 教育部公布高考"云咨询周"时间安排 2026-09-05
- 高等研究院工作推进会召开 2026-09-04
- 大中小学与文博场馆共建"思政大课"观摩交流会举行 2026-09-03
- 中科院—吉林大学化学学院双边学术研讨会举办 2026-09-02
- 全国教育系统数字化转型典型案例发布 2026-09-01
- 经济学院召开学院发展研讨会 2026-08-31
- 促进民族团结进步，教育如何发力 2026-08-30
- 惠及你我，事关终身！这项工作，持续推进 2026-08-29
- 国务院印发《实施就业优先战略"十五五"规划》 2026-08-28
- "阳光志愿"信息服务系统改版升级 2026-08-27
- 破解人才供需难题，全面赋能城市更新 2026-08-26
- 三"新"看就业，共赴好前程 2026-08-25
- 高考志愿填报"同上一堂课"直播举办 2026-08-24
- 教育评价改革的实践路径探析 2026-08-23
- 全国城市联合招聘高校毕业生春季专场活动结束 2026-08-22
王轶晰：线上教学应立足长远深度融入日常
线上教学已伴随师生多年，我们进行了规模空前的线上教学实践。在恢复正常线下教学后，线上教学不应被简单搁置。 应当把线上教学作为常态化教学的有机组成部分，在资源建设、教学设计、评价方式上系统推进，实现线上线下深度融合。 这要求学校在制度设计、教师培训与技术支持三个层面同步发力。
2026-08-21
- 安徽省深化产学研融合 提升高校科技创新效能 2026-08-20
- 华东政法大学深化实战型涉外法治人才培养 2026-08-19
- 成都理工大学深耕数智化育人改革 2026-08-18
- 大连市多维施策落实"健康第一"理念 2026-08-17
- 北京市昌平区全面加强中小学科技教育 2026-08-16
- 华中师范大学立足校本特色 着力构建立德树人新格局 2026-08-15
- 华南理工大学深入推动"人工智能+教育"行动 2026-08-14
- 华东理工大学以高水平精神文明建设服务事业发展 2026-08-13
- 北京外国语大学提升人才自主培养质量 2026-08-12
- 华中科技大学大力推动体育工作高质量发展 2026-08-11
- 合肥工业大学打造"工业报国"大思政育人新生态 2026-08-10
- 西南财经大学构建新财经拔尖人才自主培养模式 2026-08-09
- 天津大学推动博士研究生招生提质增效 2026-08-08
- 重庆大学多措并举提升心理育人工作质效 2026-08-07
教育部：每所学校至少有1名科学副校长
教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》，提出推动实现每所小学至少有1名具有理工类背景的科学副校长。 《指南》还就课程设置、师资配备、实验条件、社会资源利用等提出具体要求。
2026-08-06
- 把握人工智能赋能教育变革的时代机遇 2026-08-05
- 全面加强高等学校基础研究 2026-08-04
- 以"人工智能+教育"开创教育数字化新格局 2026-08-03
- 巩固再巩固 让规范办学成为日常 2026-08-02
- 教育资源如何适配学龄人口变化 2026-08-01